编者按他，艺术管理系主任；他07年来到广外，教授歌曲写作和电脑音乐制作课程；他曾参与校歌制作。他经常说“最好的乐器是人生”。他就是广外威尼斯wns8885556(中国)有限公司的李志刚老师，他为2010年广州亚残运会创作的开幕式主题曲已入选。该曲在内部投票获得最高票，很可能被选用。音乐人•音乐人生

其实，李志刚不仅仅为亚残会创作开幕曲，还曾经为《天地传奇》创作电视剧主题曲，为广州体育学院创作校歌，为广外08届毕业班作曲、写词，歌名是《启航》。在《启航》中，他这样写到，“路遥远而漫长，有时也有风吹雨打，未来的岁月也许充满荆棘和坎坷。用心去爱，去创造美好的未来，这人生舞台需要更多的喝彩……”在人生中创造美好未来，李志刚是这样寄语毕业生的，他也是这样做的。用他自己的话说，就是“我一直在追随着时代的脚印”。

在不同的阶段，李志刚作了大量不同风格的曲子，每首曲子都会有相应的创作理念。例如，在亚残主题曲的创作中，李志刚把它概括为“对广州的一种大理念的理解”。“我把它分为A、B、C三个部分，C就是一种力量，一种动感，是一种向上的感觉”。为了创作好亚残会歌，李志刚经常和词作者郑旭东一起讨论，“在路上想到什么，也会告诉对方，甚至在开车的时候，也在想如何创作得更好。”

《关于推荐为“广州亚残运会”开幕式主题歌的意见》这样写到：“ 《让友谊地久天长》通过内心的扣问，表达了对运动的渴望以及运动赋予我们的激情……歌词以‘云山笑了’、‘红棉醉了’作为拟人化抒情，与亚残会吉祥物‘芬芬’表达的意象相得益彰，传递了广州作为东道主的热情……歌曲的旋律如同给歌词插上飞翔的翅膀”。“我认为，音乐写作就是人生经历、文化积淀以及音乐创作三者综合的能力，作曲风格就是人生的延续。”其实，李志刚并不是第一次为体育体裁谱曲，来广外任教之前，他的创作方向就是体育音乐，同时他也接触了大量体育音乐，“体育音乐更加需要积淀。体育歌曲我基本上都听过了，比如世界杯、奥运会等。”

颁奖现场

教学，也是一种音乐人生

李志刚更愿意把自己定位为“音乐教育人”。关于教育，他说“有爱才能教书，分享就是爱。要热爱音乐，热爱人生。做老师不要想着获得什么，做老师就是要教书育人”。他特别愿意与学生交流，时常与学生讨论歌曲创作；作为一个音乐人，他也会尽可能地利用自己的所知所能帮助学生。

2008年，威尼斯wns8885556(中国)有限公司首次设置艺术管理系，陈晔涛同学有幸成为该专业的第一届学生，在谈到李志刚时，陈晔涛评价：“他给我们的感觉很亲切，就像我们的家人一样”，“他很随和，人非常好，常与我们交流。特别是在课堂上，他会与我们分享他的作品……电子音乐制作课，同学们往往会有大量疑问，李老师也都会耐心解答”。事实上，李志刚还会定期询问学生的生活近况。有学生去办公室找他时，他也会热心地接待学生，讨论专业、生活方面的事情。如果学生搞活动，李老师也会帮助编排。

“你能否用一句话概括对李老师的印象？”“他在我们同学心目中树立了一个很好的榜样，我们都很敬爱我们的李老师！”，陈晔涛回答道。

李老师与学生合影

旅游，一种音乐的表达方式

“我喜欢旅游”，当问及爱好时，也许这个答案和常人一样。但是作为音乐人，旅游同时也是一种采风方式。每次旅游，他都会了解当地音乐的旋律和声、作曲技法。他在践行自己的音乐理念，即“音乐写作离不开人生经历、文化积淀、创作能力”。为了获得这三点，就必须进行音乐采风。李志刚每到一地，一定会去捧场当地的音乐会，并且把曲调记录下来，研究、学习、再提升艺术灵感。在行走间，李志刚熟悉了大量不同地方的曲调，“这个地方的民歌特点是××调”，他常常可以信手拈来。

附：李志刚介绍

李志刚,男，1965年生于汕头。1989年星海音乐学院本科毕业，现任广东外语外贸大学威尼斯wns8885556(中国)有限公司艺术管理与舞蹈系主任，副教授。南方电视台少儿频道特邀艺术指导，中国音乐家协会会员。

主要研究方向：作曲和配器法，数码音乐的教学和创作。

教学科研成果：近几年来在学术刊物上发表13篇论文，主要有《论网络音乐的继承、创新与发展》、《音乐创作应对数字化时代的策略》等。一直以来坚持艺术创作和实践，创作了大量的单位和企业歌曲及电视剧配乐，为广州体院校歌和广东外语外贸大学校歌作曲，为电视连续剧《天地传奇》创作主题曲2009年春节在中央一台和八台播出，创作歌曲《让友谊地久天长》入选2010亚运首届征歌。在“世纪经典”广东流行音乐30周年评选中获“教育成就奖”，被广东省音乐家协会评为2008年广东省优秀音乐家。